Archivos de la categoría Animación a la lectura

Lectura de “El diario de Cristina” en sexto de primaria

Hola a todos,

Quiero comentar una bonita situación que se está dando con la lectura del libro de este trimestre en ambos cursos de sexto de primaria.

El libro en cuestión es “El diario de Cristina” de la escritora Ana Alonso y cuenta la historia actual de dos hermanas a las cuales un familiar  regala el diario de una antepasada llamada Cristina, fechado entre 1810 y 1812 en Cádiz, coincidiendo con la ocupación napoleónica y la proclamación de la Constitución de Cádiz de 1812 .

En el diario, Cristina, una chica de diecisiete años de familia adinerada, relata cómo era la sociedad en aquellos años, así como su vida, su primer amor con un joven un par de años mayor que ella, sus esperanzas de futuro, etc.

No deja de ser una novela juvenil, pero como tiene tintes románticos y es la primera vez que los alumnos leen un libro así les está gustando mucho; hasta tal punto que muchas chicas me han pedido poder llevarse el libro a casa para seguir leyendo porque no pueden esperar a la siguiente semana.

El primer contacto con este tipo de literatura ya está hecho. Seguro que entre nuestras alumnas, y por qué no, nuestros alumnos, hay futuros devoradores de novelas de Nora Roberts, Johanna Lindsey, Emily Brontë, Gustave Flauvert o Jean Austen.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

Recomendación de libro infantil-juvenil. Las aventuras de Vania el forzudo.

Hoy quiero recomendaros la lectura de un libro de aventuras que leí en mi infancia varias veces (ni que decir tiene que por tanto me encantó su lectura) del cual tenemos tres copias en nuestra biblioteca.

Se trata de la novela infantil – juvenil “Las aventuras de Vania el Forzudo” del escritor alemán Otfried Preussler. Fue declarado libro de interés infantil por el Ministerio de Cultura español en 1980, así como también le concedieron el Premio Silberner Griffel al Libro Juvenil Holandés.

Su lectura está recomendada a partir de los 9 años, y aunque es un libro bastante extenso para esa edad (189 páginas) su lectura es tan entretenida que no se hace largo.

Vania es un campesino ruso que sueña con recibir la corona del zar. A través de numerosos peligros y aventuras, este valiente muchacho va a caminar hacia su destino, anunciado por un misterioso anciano surgido de los bosques…

Ya sabéis, si dudáis qué libro escoger para leer, aquí tenéis un libro que estoy seguro que os va a encantar.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

Préstamos durante el curso pasado 2016/2017.

Hola a todos, alumnos/as, padres y madres del Colegio Vegasur.

Durante la primera semana de curso he estado preguntando en las clases de primaria por las actividades realizadas durante las largas vacaciones del verano y he quedado bastante satisfecho al comprobar que la inmensa mayoría de nuestr@s alumn@s han leído por lo menos un libro durante su tiempo libre.

Por otro lado he podido hacer un breve estudio de las estadísticas relativas a la biblioteca durante el curso pasado y no quiero dejar pasar la ocasión para dar a conocer el número de préstamos realizados en la biblioteca, el cual llegó hasta un total de 3376 ejemplares, entre cuentos, cómics y libros de lectura.

Como bibliotecario es un orgullo haber llegado hasta esta cifra, fruto del magnífico trabajo de toda la comunidad escolar del Colegio Vegasur, desde la cabeza más visible del bibliotecario pasando por el claustro de profesores, jefas de estudio y dirección, y cómo no, por los niños y niñas del colegio que cada vez leen más y mejor.

Por último no me puedo dejar en el tintero a las familias de nuestros alumnos, dado que ellos también son una pieza fundamental en este rompecabezas de la lectura y la cultura en general.

Desde aquí quiero agradecer a todos la magnífica labor que se está realizando. Debemos seguir así, los alumnos nos lo agradecerán. Recibid un cordial saludo. Alberto.

 

 

Lecturas del primer ciclo de primaria.

Hola a todos y bienvenidos al blog en el nuevo curso 2017 – 2018 que hace muy poquito acabamos de comenzar.

Quiero empezar informando de las lecturas que vamos a llevar a cabo en el primer ciclo de primaria, todas ellas con su correspondiente librito de divertidas actividades.

En primero vamos a leer el libro titulado “¡Cumpleaños feliz! de la escritora Carmen Vázquez-Vigo. Es una bonita historia con la que los más pequeños van a aprender a leer en grupo.

 

 

En segundo nos adentraremos en el libro “El tesoro de Caramujo” del autor madrileño Rafael Estrada, en cuyo título creo que queda claro lo que intenta descubrir el protagonista de la aventura.

 

 

Por último, en tercero hemos empezado a leer “Manu, detective y el terror de primaria” de la escritora Pilar Lozano.

 

 

Cuando finalicemos las lecturas publicaré los comentarios de los alumnos. Estoy seguro de que les van a encantar los tres libros.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

Concurso de Haikus en la biblioteca Vegasur.

Hola a todos,

Como recordaréis, hace unas semanas estuvimos viendo los Haikus, su origen, composición y temática (tres versos de 5, 7 y 5 sílabas, con la emoción que le produce al poeta la contemplación de la naturaleza y con referencias a las estaciones del año). También comenté que estaban previstas sesiones de creación de haikus en la biblioteca y que posteriormente publicaría los mejores Haikus.

La biblioteca se preparó para estos sesiones, con música relajante de sonidos de la naturaleza que hacía a los alumnos entrar en situación y empezar a explicar de manera relajada la dinámica a realizar. Explicamos a los alumnos qué era un Haiku y después leímos unos cuantos escritos por poetas japoneses, aunque su comprensión es difícil, y otros escritos por mí, más sencillos.

Pues bien, tengo que decir que la experiencia ha sido muy positiva, puesto que nuestros alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria han realizado sus haikus y no sólo les ha encantado la experiencia sino que hemos descubierto grandes poetas.

 

Os dejo una pequeña muestra de este gran trabajo:

 

La nube flota

al oír al ruiseñor

al amanecer.

 

Al anochecer

el grillo cantor saltó

al oír una voz.

 

El cielo azul

la nube de tormenta

me voy a mojar.

 

La primavera

sonríe todos los días

al amanecer.

 

Las dulces flores

brillan con la luz del sol

en primavera.

 

El cálido sol

llena con su bella luz

su bella alma.

 

La azucena

como el color blanco

de la luna llena.

 

Las bellas flores

cubren con sus colores

la primavera.

 

La miel dorada

que endulce tus ojos

brilla mi alma.

 

Con este calor

me sumerjo en el mar

con mis amigos.

 

Rozando hojas

el viento en la cara

árboles caídos.

 

El pavo real

abre las alas para volar

y enamorar.

 

Las hojas verdes

nacen ya en primavera

por verte andar.

 

Saludos a todos y nos vemos en la biblioteca.

Alberto.

Nueva edición de libros de Los Cinco en la biblioteca

Hola a todos,

Recientemente hemos recibido en la biblioteca nueve libros de la nueva edición de Los Cinco, de la escritora inglesa Enid Blyton. La editorial RBA ha sabido actualizarse puesto que, a pesar de que las novelas están escritas hace muchos años, han hecho una colección muy cuidada y acorde a los tiempos que corren en este tipo de literatura. Esto hace que sea una opción muy atractiva para nuestros jóvenes alumnos a la hora de seleccionar un libro para leer.

 

Los títulos de esta nueva colección que hemos recibido son:

  • Los Cinco tras el pasadizo secreto.
  • Los Cinco lo pasan estupendo.
  • Los Cinco junto al mar.
  • Los Cinco se ven en apuros.
  • Los Cinco en el páramo misterioso.
  • Los Cinco se divierten.
  • Los Cinco se van de fin de semana.
  • Los Cinco frente a la aventura
  • Los Cinco van de acampada.

He de decir que esta serie de libros de aventura detectivesca juvenil tiene alrededor de 200 páginas, lo que hace recomendable su lectura a los alumnos de últimos años de primaria y secundaria.Sus personajes son: Julián, de 12 años y sus hermanos Dick, de 11 y Ana de 10, junto con una prima de éstos, Jorgina (a la que le gusta que le llamen Jorge) de 11, y su perro, Tim.

Juntos pasan unas vacaciones siempre emocionantes en la Bahía de Kirrin, donde muchos de nuestros alumnos ya han estado a través de sus libros, y donde espero cada vez se vayan de visita más y más alumnos.

Millones de lectores en el mundo no se pueden equivocar, ¿no creéis? Yo creo que no, por eso opino que aquí tenéis horas de lectura y diversión.

Espero que os haya gustado. Saludos a todos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

El Haiku, poesía corta tradicional japonesa

Hola a todos,

Hoy voy a hablar de poesía, pero no de la poesía que todos podemos tener en mente, como la poesía de Rafael Alberti,  Federico García Lorca,  Miguel Hernández, Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado u otros tantos grandísimos poetas de la literatura española. Quien más y quien menos tiene bastante claro cómo es esta poesía.

Lo que quiero es dar a conocer un tipo de poesía bastante desconocida en términos generales y que nuestros alumnos de primaria y secundaria están empezando a descubrir. Se trata del haiku, un tipo de poesía clásica japonesa que perdura hasta nuestros días y que, en mi opinión, es muy bonita y especial. Os cuento por qué.

El haiku (俳句) es un tipo de poesía japonesa consistente en un poema breve de diecisiete «moras» formado, según la norma, por tres versos de cinco, siete y cinco moras respectivamente. Con todo, no se trata por completo de una métrica fija. Habitualmente se sustituyen las moras por sílabas cuando se compone en otras lenguas. La esencia del haiku es «cortar» (切る [kiru]) mediante la yuxtaposición de dos ideas o imágenes separadas por un kireji (pronunciado en español kireyi) (切れ字), que es el término «cortante» o separador.

La poética del haiku generalmente se basa en el asombro y la emoción (哀れ [aware]) que produce en el poeta la contemplación de la naturaleza. Siguiendo el régimen tradicional japonés, la composición suele contener alguna referencia directa o indirecta a la estación del año, mediante el uso de un kigo (季語) o palabra que evoca las estaciones. Los saijiki (歳時記) son listas extensas de palabras kigo en japonés, que el poeta puede utilizar.

Os pongo unos haikus famosos. Espero que os gusten.

 

 Matsuo Bashô.   Monje budista del siglo XVII.

Nadie que vaya

por este camino.

Crepúsculo de otoño.

 

Ueshima Onitsura.  Monje budista del siglo XVII.

«Ven, ven», le dije,

pero la luciérnaga

se fue volando.

 

Yosa Buson. Pintor y poeta Haiku. Siglo XVIII. 

Noche corta de verano:

entre los juncos, fluyendo,

la espuma de los cangrejos.

 

Kobayashi Issa. Monje budista de siglos XVIII y XIX.

Abriendo los picos,

los pajaritos esperan a su madre:

la lluvia de otoño.

 

Masaoka Shiki. Poeta Haiku Siglo XIX.

Andando con sus patitas mojadas,

el gorrión

por la terraza de madera.

 

Taneda Santôka. Poeta Haiku Siglo XX.

Con viento de otoño

recojo una piedra.

 

Masaoka Shiki. Poeta Haiku Siglo XIX.

Primavera en el hogar.

No hay nada

y sin embargo hay de todo

 

Chiyo-Ni. Una de las primeras mujeres poetas haiku Siglo XVIII.

De la bandada de los mil pájaros,

uno va perdiendo fuerzas

y el viento lo recoge.

 

El agua se cristaliza

las luciérnagas se apagan

nada existe.

 

Diciendo «cuco» «cuco»

durante toda la noche

¡al fin la aurora!

 

Nakamura Teijo. Poeta tradicionalista. Siglo XX.

La flor de loto

Sus hojas y las marchitas

Flotando en el agua.

 

Hoshino Tatsuko. S. XX. Fundó una revista haiku exclusiva para mujeres.

Blancos los rostros

Que observan

El arco iris.

 

Kakimoto Tae. Siglo XX. Hija de sacerdote budista.

Un ruido

Cavan una fosa

Detrás de las camelias.

 

Suzuki Masajo. Poeta. Siglo XX.

Una mujer sola.

Se despierta y mira

la caja de las luciérnagas.

Kamegaya Chie. Siglo XX. Poeta emigrante en Canadá.

Tan vieja estoy…

Ni me inmuté al saber

que tengo cáncer.

 

Nisiguchi Sachiko. Poeta anciana que aún vive.

Entre las hojas de té

puestas a secar,

solo un sendero.

 

Espero que os hayan gustado tanto como a mí. Para dar a conocer estos poemas, tengo previsto hacer alguna sesión con los últimos cursos de primaria para que escriban sus propios haikus.  En unas semanas veremos los resultados.

Saludos y nos vemos en la biblioteca.

さようなら! – Sayounara! Alberto.

Cómics de Marvel disponibles en la biblioteca

Hola a todos,
Hoy vamos a hablar de cómics, un mundo interesante para muchos de nuestros alumnos. Hace poco escribí acerca de los supervillanos de DC cómics y ahora toca pasarnos al bando de los buenos, de los superhéroes. En este caso, nos vamos a centrar en los creados por la factoría Marvel, que apareció hace ya 78 años en Nueva York con el nombre inicial de Timely Comics.

Tenemos unos 10 cómics de Marvel en los que descubrimos grandes personajes como Thor, Hulk, Capitán América, Spiderman, Iron man y dos patrullas de superhéroes: los 4 fantásticos (Míster Fantástico, La Mujer Invisible, La Antorcha Humana y La Cosa o La Mole) y la Patrulla X o X Men (Profesor X, Cíclope, El Hombre de Hielo, Bestia y Chica Maravilla).

Os dejo unas fotos de los ejemplares que no están prestados y de algunas páginas interiores. Los cómics de Thor, Patrulla X, Spiderman, Ironman y Hulk son en blanco y negro y los 4 fantásticos en color.

Bueno, aquí queda otra buena propuesta de lectura y, como siempre, os dejo unos cuantos enlaces de interés:

http://marvel.com/comics

http://www.universomarvel.com/

http://marvelkids.disney.es/

https://es.wikipedia.org/wiki/Marvel_Comics

En breve hablaremos de los cómics de DC, el otro gigante del género.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

La vuelta al mundo en 80 días. Reseña de una alumna de 5ºB

Hola.
Hoy vamos a continuar viendo las mejores reseñas, en esta ocasión la ha hecho una alumna de 5ºB sobre el libro La vuelta al mundo en 80 días, de Julio Verne.

Título: La vuelta al mundo en 80 días.

Autor: Julio Verne.

Personajes principales: Phileas Fogg y Passepartout.

Otros personajes: Fix y los socios del Reform Club, Auda, Speedy y el General Francis Cromarty.

Haz un pequeño resumen de la historia: Fhileas Fogg es un hombre elegante y muy rico que le apasionan las cartas. Un día va al Reform Club (donde juega a las cartas) y hace una apuesta de 20.000 libras a que se podía dar la vuelta al mundo en 80 días. Pese a muchas dificultades imprevistas, Phileas Fogg con su mayordomo y sus compañeros lo consiguen y Phileas Fogg encuentra a su verdadero amor.

¿Qué es lo que más te ha gustado de la historia? Que han ganado la apuesta.

¿Qué es lo que menos? Lo que menos me ha gustado ha sido que querían matar a la princesa Auda.

¿Qué personaje te ha gustado más? La princesa Auda.

¿Por qué? Porque era una princesa muy guapa y elegante.

Tu opinión del libro: Me ha gustado

Enhorabuena a la ganadora, gran lectora.

La lectura de este clásico de aventuras se hace muy divertida y se conocen lugares lejanos, una buena opción para leer en cualquier momento.

Saludos. Alberto.

 

Título: La vuelta al mundo en 80 días.

Autor: Julio Verne.

Personaje principal: Phileas Fogg y Passepartout.

Otros personajes: Fix y los socios del Reform Club, Auda, Speedy y el General Francis Cromarty.

Haz un pequeño resumen de la historia: Fhileas Fogg es un hombre elegante y muy rico que le apasionan las cartas. Un día va al Reform Club (donde juega a las cartas) y hace una apuesta de 20.000 libras a que se podía dar la vuelta al mundo en 80 días. Pese a muchas dificultades imprevistas, Phileas Fogg con su mayordomo y sus compañeros lo consiguen y Phileas Fogg encuentra a su verdadero amor.

¿Qué es lo que más te ha gustado de la historia? Que han ganado la apuesta.

¿Qué es lo que menos? Lo que menos me ha gustado ha sido que querían matar a la princesa Auda.

¿Qué personaje te ha gustado más? La princesa Auda.

¿Por qué? Porque era una princesa muy guapa y elegante.

Tu opinión del libro: Ha seleccionado “Sí me ha gustado”.

Enhorabuena a la ganadora, gran lectora.

Saludos. Alberto.

Las Montañas Blancas, novela juvenil de Ciencia Ficción

Hola a todos.

Hace relativamente poco hemos recibido en la biblioteca un libro de literatura juvenil de Ciencia Ficción muy interesante y cuya lectura esté recomendada para los alumnos y alumnas de los últimos cursos de primaria y secundaria.
Se trata de la novela Las Montañas Blancas, del escritor británico John Christopher.

Os cuento un poco de la trama para ver si os resulta tan interesante como a mi:

Una raza alienígena, compuesta por gigantescos robots, los Trípodes, ha dominado la Tierra, reduciendo a todos sus habitantes a la esclavitud. Controlan a los humanos mediante la inserción en sus cráneos de una placa metálica. A partir del día de la solemne Ceremonia de la Placa, que tiene lugar a los catorce años, chicos y chicas son considerados ya como personas mayores.

A Will Parker, un muchacho que está a punto de recibir la Placa, se le plantean serias dudas. Su encuentro casual con un miembo de la casta de los Vagabundos constituye una revelación: todavía quedan algunos hombres dispuestos a luchar por mantener su independencia sobre los robots. Habitan en unas lejanas montañas, al otro lado del mar. Will decide llegar hasta ellos, junto con su antiguo enemigo Henry y otro curioso muchacho llamado Larguilucho. Las Montañas Blancas se alzan a lo lejos como una llamada de libertad.

¿Podrán llegar los tres muchachos hasta las Montañas Blancas? ¿Permitirán los robots que lo hagan? Si queréis saber la respuesta tendréis que acercaros a la estantería de literatura juvenil y tomar el libro prestado. Estoy seguro de que disfrutaréis su lectura.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.