Archivos de la categoría Animación a la lectura

Concurso de Haikus en la biblioteca Vegasur.

Hola a todos,

Como recordaréis, hace unas semanas estuvimos viendo los Haikus, su origen, composición y temática (tres versos de 5, 7 y 5 sílabas, con la emoción que le produce al poeta la contemplación de la naturaleza y con referencias a las estaciones del año). También comenté que estaban previstas sesiones de creación de haikus en la biblioteca y que posteriormente publicaría los mejores Haikus.

La biblioteca se preparó para estos sesiones, con música relajante de sonidos de la naturaleza que hacía a los alumnos entrar en situación y empezar a explicar de manera relajada la dinámica a realizar. Explicamos a los alumnos qué era un Haiku y después leímos unos cuantos escritos por poetas japoneses, aunque su comprensión es difícil, y otros escritos por mí, más sencillos.

Pues bien, tengo que decir que la experiencia ha sido muy positiva, puesto que nuestros alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria han realizado sus haikus y no sólo les ha encantado la experiencia sino que hemos descubierto grandes poetas.

 

Os dejo una pequeña muestra de este gran trabajo:

 

La nube flota

al oír al ruiseñor

al amanecer.

 

Al anochecer

el grillo cantor saltó

al oír una voz.

 

El cielo azul

la nube de tormenta

me voy a mojar.

 

La primavera

sonríe todos los días

al amanecer.

 

Las dulces flores

brillan con la luz del sol

en primavera.

 

El cálido sol

llena con su bella luz

su bella alma.

 

La azucena

como el color blanco

de la luna llena.

 

Las bellas flores

cubren con sus colores

la primavera.

 

La miel dorada

que endulce tus ojos

brilla mi alma.

 

Con este calor

me sumerjo en el mar

con mis amigos.

 

Rozando hojas

el viento en la cara

árboles caídos.

 

El pavo real

abre las alas para volar

y enamorar.

 

Las hojas verdes

nacen ya en primavera

por verte andar.

 

Saludos a todos y nos vemos en la biblioteca.

Alberto.

Nueva edición de libros de Los Cinco en la biblioteca

Hola a todos,

Recientemente hemos recibido en la biblioteca nueve libros de la nueva edición de Los Cinco, de la escritora inglesa Enid Blyton. La editorial RBA ha sabido actualizarse puesto que, a pesar de que las novelas están escritas hace muchos años, han hecho una colección muy cuidada y acorde a los tiempos que corren en este tipo de literatura. Esto hace que sea una opción muy atractiva para nuestros jóvenes alumnos a la hora de seleccionar un libro para leer.

 

Los títulos de esta nueva colección que hemos recibido son:

  • Los Cinco tras el pasadizo secreto.
  • Los Cinco lo pasan estupendo.
  • Los Cinco junto al mar.
  • Los Cinco se ven en apuros.
  • Los Cinco en el páramo misterioso.
  • Los Cinco se divierten.
  • Los Cinco se van de fin de semana.
  • Los Cinco frente a la aventura
  • Los Cinco van de acampada.

He de decir que esta serie de libros de aventura detectivesca juvenil tiene alrededor de 200 páginas, lo que hace recomendable su lectura a los alumnos de últimos años de primaria y secundaria.Sus personajes son: Julián, de 12 años y sus hermanos Dick, de 11 y Ana de 10, junto con una prima de éstos, Jorgina (a la que le gusta que le llamen Jorge) de 11, y su perro, Tim.

Juntos pasan unas vacaciones siempre emocionantes en la Bahía de Kirrin, donde muchos de nuestros alumnos ya han estado a través de sus libros, y donde espero cada vez se vayan de visita más y más alumnos.

Millones de lectores en el mundo no se pueden equivocar, ¿no creéis? Yo creo que no, por eso opino que aquí tenéis horas de lectura y diversión.

Espero que os haya gustado. Saludos a todos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

El Haiku, poesía corta tradicional japonesa

Hola a todos,

Hoy voy a hablar de poesía, pero no de la poesía que todos podemos tener en mente, como la poesía de Rafael Alberti,  Federico García Lorca,  Miguel Hernández, Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado u otros tantos grandísimos poetas de la literatura española. Quien más y quien menos tiene bastante claro cómo es esta poesía.

Lo que quiero es dar a conocer un tipo de poesía bastante desconocida en términos generales y que nuestros alumnos de primaria y secundaria están empezando a descubrir. Se trata del haiku, un tipo de poesía clásica japonesa que perdura hasta nuestros días y que, en mi opinión, es muy bonita y especial. Os cuento por qué.

El haiku (俳句) es un tipo de poesía japonesa consistente en un poema breve de diecisiete «moras» formado, según la norma, por tres versos de cinco, siete y cinco moras respectivamente. Con todo, no se trata por completo de una métrica fija. Habitualmente se sustituyen las moras por sílabas cuando se compone en otras lenguas. La esencia del haiku es «cortar» (切る [kiru]) mediante la yuxtaposición de dos ideas o imágenes separadas por un kireji (pronunciado en español kireyi) (切れ字), que es el término «cortante» o separador.

La poética del haiku generalmente se basa en el asombro y la emoción (哀れ [aware]) que produce en el poeta la contemplación de la naturaleza. Siguiendo el régimen tradicional japonés, la composición suele contener alguna referencia directa o indirecta a la estación del año, mediante el uso de un kigo (季語) o palabra que evoca las estaciones. Los saijiki (歳時記) son listas extensas de palabras kigo en japonés, que el poeta puede utilizar.

Os pongo unos haikus famosos. Espero que os gusten.

 

 Matsuo Bashô.   Monje budista del siglo XVII.

Nadie que vaya

por este camino.

Crepúsculo de otoño.

 

Ueshima Onitsura.  Monje budista del siglo XVII.

«Ven, ven», le dije,

pero la luciérnaga

se fue volando.

 

Yosa Buson. Pintor y poeta Haiku. Siglo XVIII. 

Noche corta de verano:

entre los juncos, fluyendo,

la espuma de los cangrejos.

 

Kobayashi Issa. Monje budista de siglos XVIII y XIX.

Abriendo los picos,

los pajaritos esperan a su madre:

la lluvia de otoño.

 

Masaoka Shiki. Poeta Haiku Siglo XIX.

Andando con sus patitas mojadas,

el gorrión

por la terraza de madera.

 

Taneda Santôka. Poeta Haiku Siglo XX.

Con viento de otoño

recojo una piedra.

 

Masaoka Shiki. Poeta Haiku Siglo XIX.

Primavera en el hogar.

No hay nada

y sin embargo hay de todo

 

Chiyo-Ni. Una de las primeras mujeres poetas haiku Siglo XVIII.

De la bandada de los mil pájaros,

uno va perdiendo fuerzas

y el viento lo recoge.

 

El agua se cristaliza

las luciérnagas se apagan

nada existe.

 

Diciendo «cuco» «cuco»

durante toda la noche

¡al fin la aurora!

 

Nakamura Teijo. Poeta tradicionalista. Siglo XX.

La flor de loto

Sus hojas y las marchitas

Flotando en el agua.

 

Hoshino Tatsuko. S. XX. Fundó una revista haiku exclusiva para mujeres.

Blancos los rostros

Que observan

El arco iris.

 

Kakimoto Tae. Siglo XX. Hija de sacerdote budista.

Un ruido

Cavan una fosa

Detrás de las camelias.

 

Suzuki Masajo. Poeta. Siglo XX.

Una mujer sola.

Se despierta y mira

la caja de las luciérnagas.

Kamegaya Chie. Siglo XX. Poeta emigrante en Canadá.

Tan vieja estoy…

Ni me inmuté al saber

que tengo cáncer.

 

Nisiguchi Sachiko. Poeta anciana que aún vive.

Entre las hojas de té

puestas a secar,

solo un sendero.

 

Espero que os hayan gustado tanto como a mí. Para dar a conocer estos poemas, tengo previsto hacer alguna sesión con los últimos cursos de primaria para que escriban sus propios haikus.  En unas semanas veremos los resultados.

Saludos y nos vemos en la biblioteca.

さようなら! – Sayounara! Alberto.

Cómics de Marvel disponibles en la biblioteca

Hola a todos,
Hoy vamos a hablar de cómics, un mundo interesante para muchos de nuestros alumnos. Hace poco escribí acerca de los supervillanos de DC cómics y ahora toca pasarnos al bando de los buenos, de los superhéroes. En este caso, nos vamos a centrar en los creados por la factoría Marvel, que apareció hace ya 78 años en Nueva York con el nombre inicial de Timely Comics.

Tenemos unos 10 cómics de Marvel en los que descubrimos grandes personajes como Thor, Hulk, Capitán América, Spiderman, Iron man y dos patrullas de superhéroes: los 4 fantásticos (Míster Fantástico, La Mujer Invisible, La Antorcha Humana y La Cosa o La Mole) y la Patrulla X o X Men (Profesor X, Cíclope, El Hombre de Hielo, Bestia y Chica Maravilla).

Os dejo unas fotos de los ejemplares que no están prestados y de algunas páginas interiores. Los cómics de Thor, Patrulla X, Spiderman, Ironman y Hulk son en blanco y negro y los 4 fantásticos en color.

Bueno, aquí queda otra buena propuesta de lectura y, como siempre, os dejo unos cuantos enlaces de interés:

http://marvel.com/comics

http://www.universomarvel.com/

http://marvelkids.disney.es/

https://es.wikipedia.org/wiki/Marvel_Comics

En breve hablaremos de los cómics de DC, el otro gigante del género.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

La vuelta al mundo en 80 días. Reseña de una alumna de 5ºB

Hola.
Hoy vamos a continuar viendo las mejores reseñas, en esta ocasión la ha hecho una alumna de 5ºB sobre el libro La vuelta al mundo en 80 días, de Julio Verne.

Título: La vuelta al mundo en 80 días.

Autor: Julio Verne.

Personajes principales: Phileas Fogg y Passepartout.

Otros personajes: Fix y los socios del Reform Club, Auda, Speedy y el General Francis Cromarty.

Haz un pequeño resumen de la historia: Fhileas Fogg es un hombre elegante y muy rico que le apasionan las cartas. Un día va al Reform Club (donde juega a las cartas) y hace una apuesta de 20.000 libras a que se podía dar la vuelta al mundo en 80 días. Pese a muchas dificultades imprevistas, Phileas Fogg con su mayordomo y sus compañeros lo consiguen y Phileas Fogg encuentra a su verdadero amor.

¿Qué es lo que más te ha gustado de la historia? Que han ganado la apuesta.

¿Qué es lo que menos? Lo que menos me ha gustado ha sido que querían matar a la princesa Auda.

¿Qué personaje te ha gustado más? La princesa Auda.

¿Por qué? Porque era una princesa muy guapa y elegante.

Tu opinión del libro: Me ha gustado

Enhorabuena a la ganadora, gran lectora.

La lectura de este clásico de aventuras se hace muy divertida y se conocen lugares lejanos, una buena opción para leer en cualquier momento.

Saludos. Alberto.

 

Título: La vuelta al mundo en 80 días.

Autor: Julio Verne.

Personaje principal: Phileas Fogg y Passepartout.

Otros personajes: Fix y los socios del Reform Club, Auda, Speedy y el General Francis Cromarty.

Haz un pequeño resumen de la historia: Fhileas Fogg es un hombre elegante y muy rico que le apasionan las cartas. Un día va al Reform Club (donde juega a las cartas) y hace una apuesta de 20.000 libras a que se podía dar la vuelta al mundo en 80 días. Pese a muchas dificultades imprevistas, Phileas Fogg con su mayordomo y sus compañeros lo consiguen y Phileas Fogg encuentra a su verdadero amor.

¿Qué es lo que más te ha gustado de la historia? Que han ganado la apuesta.

¿Qué es lo que menos? Lo que menos me ha gustado ha sido que querían matar a la princesa Auda.

¿Qué personaje te ha gustado más? La princesa Auda.

¿Por qué? Porque era una princesa muy guapa y elegante.

Tu opinión del libro: Ha seleccionado “Sí me ha gustado”.

Enhorabuena a la ganadora, gran lectora.

Saludos. Alberto.

Las Montañas Blancas, novela juvenil de Ciencia Ficción

Hola a todos.

Hace relativamente poco hemos recibido en la biblioteca un libro de literatura juvenil de Ciencia Ficción muy interesante y cuya lectura esté recomendada para los alumnos y alumnas de los últimos cursos de primaria y secundaria.
Se trata de la novela Las Montañas Blancas, del escritor británico John Christopher.

Os cuento un poco de la trama para ver si os resulta tan interesante como a mi:

Una raza alienígena, compuesta por gigantescos robots, los Trípodes, ha dominado la Tierra, reduciendo a todos sus habitantes a la esclavitud. Controlan a los humanos mediante la inserción en sus cráneos de una placa metálica. A partir del día de la solemne Ceremonia de la Placa, que tiene lugar a los catorce años, chicos y chicas son considerados ya como personas mayores.

A Will Parker, un muchacho que está a punto de recibir la Placa, se le plantean serias dudas. Su encuentro casual con un miembo de la casta de los Vagabundos constituye una revelación: todavía quedan algunos hombres dispuestos a luchar por mantener su independencia sobre los robots. Habitan en unas lejanas montañas, al otro lado del mar. Will decide llegar hasta ellos, junto con su antiguo enemigo Henry y otro curioso muchacho llamado Larguilucho. Las Montañas Blancas se alzan a lo lejos como una llamada de libertad.

¿Podrán llegar los tres muchachos hasta las Montañas Blancas? ¿Permitirán los robots que lo hagan? Si queréis saber la respuesta tendréis que acercaros a la estantería de literatura juvenil y tomar el libro prestado. Estoy seguro de que disfrutaréis su lectura.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

 

información de la red social www.lecturalia.com

 

Buenos días a todos,

En la publicación de hoy quiero daros a conocer una red social de literatura, comunidad de lectores y comentarios de libros que considero muy interesante.

Algunos alumnos de los últimos años de Primaria y Secundaria ya la conocen. Se trata de la web http://www.lecturalia.com y es una gran herramienta para los que leemos mucho, pero también puede ser de gran utilidad para los que leen un poco menos.

Me explico: para los lectores asiduos, he de comentar que a fecha de hoy tienen registrados 97.246 libros, 22.340 autores y 76.767 usuarios. Los usuarios pueden valorar un libro leído y, de esta manera , hacerse una idea de su calidad. Además, puedes marcar los libros como leídos y, así, llevar un registro.

Lecturalia tiene varias secciones muy interesantes: como la de novedades literarias, donde dan a conocer los últimos libros aparecidos en las librerías; la de autores, donde encontramos una breve biografía y un listado de obras; y aquella dedicada a los libros más votados por los usuarios.

A partir de ahora, si estáis dudando qué libro leer, podéis echar un vistazo a esta magnífica web y encontrar información muy valiosa que hará que vuestra elección sea acertada.

Saludos. Alberto.

 

 

Alumn@s mayores y pequeños comparten la biblioteca

 

Hola a todos

Ayer martes tuvo lugar en la biblioteca del colegio una de las actividades favoritas de muchos profesores. En ella los más mayores leen cuentos a los más pequeños, quienes sentados en las sillas o en las colchonetas comparten el amor por los libros y la lectura.

A los mayores les gusta la actividad porque les saca de la rutina y a nuestros alumnos de infantil les encanta hacer una visita a la  biblioteca y tener contacto con los alumnos de secundaria.

Son los pequeños quienes escogen el cuento que quieren que leer y los mayores se esmeran en que todo salga bien. Así todos aprenden a compartir y sienten la importancia y utilidad de lo que hacen. Os pongo algunas de las fotos de las que hice.

 

 

Espero que os haya gustado, ¡a nosotros nos ha encantado!

Saludos y nos vemos en la biblioteca.

 

Cómics de Mortadelo y Filemón. Toda la vida divirtiendo a mayores y pequeños.

¿A quién no le divierten los cómics de Mortadelo y Filemón? Abuelos, padres e hijos, alumnos y profesores, a casi todos nos han hecho reír y disfrutar con sus disparatadas historias desde 1958 hasta la actualidad de la mano de su creador, el genial Francisco Ibáñez.

Ibáñez con sus “hijos”



Dibujo que suele acompañar el forro de los cómics.



Es con diferencia, el cómic preferido por nuestros alumnos y del que disponemos de más ejemplares (36 en total). Hay much@s alumn@s que son muy asiduos en su lectura en sala y préstamo, hasta el punto de que algunos han leído todos y constantemente preguntan si ha llegado a la biblioteca algún ejemplar nuevo.


He tenido que juntar dos mesas para poder hacer la foto en la que se muestran todos los que tenemos (faltan unos cuantos que están prestados).

Desde 1958 hasta ahora, los personajes de Mortadelo y Filemón han ido variando. Al principio eran en blanco y negro y vestían algo diferente de lo que lo hacen ahora. Podemos verlo en estas viñetas en la clásica persecución de Filemón intentando aporrear a un Mortadelo disfrazado.

La siguiente es una imagen que refleja perfectamente el cambio de estética y vestuario que han sufrido estos simpáticos personajes. Al principio Mortadelo iba con sombrero y paraguas y Filemón con americana y pantalones negros :

Casi todas las historias tienen la misma estructura: El Súper encarga a Mortadelo y Filemón un caso porque éstos son los únicos agentes que quedan disponibles. Estos ponen su buena voluntad pero siempre acaba siendo un completo fracaso lleno de golpes, explosiones, situaciones ridículas, etc. Y casi siempre acaban escondiéndose del Súper que les quiere dar una lección a base de mamporrazos como poco, incluso queriéndolos aniquilar para siempre…



Aquí os dejo unos enlaces interesantes para aprender más de estos simpáticos y disparatados personajes:


mortadeloyfilemon.com


https://es.wikipedia.org/wiki/Mortadelo_y_Filem%C3%B3n


http://mortadelon.blogspot.com.es/



Espero que os haya gustado; en breve comentaré otros cómics con muchos seguidores, los de los súper-héroes.


Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

Murales 4º de primaria de “El Gran concurso”

Hola a todos; una vez los alumnos de 4º de primaria finalizaron la lectura del entretenido libro “El gran concurso” donde los protagonistas (una familia de súper héroes) participa en una carrera de “vehículos voladores”.

Hemos realizado los murales, donde los chicos y chicas de 4º han desarrollado sus propias naves y se han inventado a sus tripulantes.

De esta manera, los alumnos desarrollan su imaginación y lo plasman de una manera plástica en sus murales. Los resultados han sido muy buenos. Os pongo varias imágenes para que veáis el buen resultado.

 

Bueno, sólo queda anunciar que el libro de lectura del tercer trimestre es “La cueva del corazón”, una novela infantil-juvenil de temática pirata…

Saludos y nos vemos en la biblioteca Vegasur. Alberto.