Archivos de la categoría Colegio Vegasur

Presentación formal de Stephen King a los alumnos de sexto.

Hola a todos,

 Esta semana en la que los alumnos de sexto se despiden de las clases de primaria y conociendo sus gustos en cuanto a libros y literatura favorita (les conozco bien, llevo ya ocho cursos con ellos), he querido despedirme con la lectura de relatos cortos del maestro de la literatura de terror, fantasía y ciencia ficción Stephen King.

Entre las novelas que he leído de Stephen King se encuentran varios libros de relatos cortos llamados “Pesadillas y alucinaciones I y II” que me gustan mucho. De ellos he extraído dos para leérselo, que son:

El Cadillac de Dolan”, una historia en la que un profesor de escuela trama la venganza de un millonario que mata a su mujer por ser el único testigo de un crimen en el que está involucrado. Este relato fue llevado al cine, como tantas y tantas novelas de Stephen King.

“Hay que aguantar a los niños”, un relato en el que la Señorita Sidley, una profesora de primaria cree ver en un niño llamado Robert un monstruo que vive dentro él. La obsesión le jugará una mala pasada, tanto a ella como a los niños de la clase. Este relato tiene una versión cinematográfica corta, de unos 30 minutos.

Más tarde he procedido a comentar brevemente la extensa obra de Stephen King y sus versiones cinematográficas, cosa muy recomendable puesto que alguno no sabía que era el autor de “It” y de otras muchas novelas. También les he mostrado las novelas de King que tenemos en la biblioteca y que dentro de muy poco podrán tomar prestadas.

Han sido unas sesiones muy bonitas y emotivas en las que me despido de ellos como animador a la lectura y paso a convertirme en bibliotecario amigo que desea seguir prestándoles libros en secundaria y que espera seguir viéndoles estudiar y leer en los recreos.

Espero que os haya gustado, a mi me ha encantado la experiencia.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

 

Hacemos nuestros pasaportes de lectura para el verano.

Hola a todos,

Hemos aprovechado que tenemos las vacaciones de verano a la vuelta de la esquina para realizar una manualidad en la sesión de biblioteca. Se trata de realizar un pasaporte para apuntar los libros leídos por los alumnos durante todo el verano. Es una divertida manera de que los niños y niñas del colegio entiendan que durante las vacaciones de verano tenemos que leer para no perder el ritmo de lectura ganado durante el curso y para continuar disfrutando con la lectura.

Paso a contaros los sencillos pasos para realizar estos pasaportes:

Entregamos a los alumnos unas cartulinas alargadas de 25 x 10 cms. aproximadamente. A continuación les enseñamos a realizar un tríptico con ella. Una vez hechas las dobleces, pasamos a realizar la portada. Yo he confeccionado una con mis datos para que les sirva de guía. En ella ponemos el sello del colegio y escribimos con rotulador “Pasaporte de lecturas de verano 2019” . También apuntamos el nombre y dejamos un hueco para que los niños y niñas puedan realizar un pequeño dibujo de su sitio favorito para leer en verano. En mi caso, he hecho un sencillo dibujo de la playa.

Una vez hecha la portada del dibujo, le damos la vuelta y confeccionamos una pequeña ficha técnica, donde los niños realizan una pequeña caricatura de ellos mismos y vuelven a apuntar su nombre y su curso. Debajo de todo esto, apuntamos los libros favoritos que han leído con anterioridad (En mi caso: “It”, “Los Pilares de la Tierra”, “El médico” y “Juego de Tronos”.)

Debajo de los libros favoritos, añadimos nuestros tipos de lecturas preferidos, donde podemos incluir libros de aventuras, de misterio, de miedo, de fantasía, de espías, policíacos, de animales, etc.

Una vez realizada la ficha técnica, pasamos a rellenar el espacio para poner los libros durante el verano. En mi ficha he puesto cinco por delante y otros cinco por detrás para que el pasaporte se vea claro y limpio, aunque muchos de los alumnos prefieren poner más.

Durante la explicación incidimos en la importancia de llevarnos el pasaporte a todos los viajes y destinos de vacaciones, para así poder apuntar el título del libro nada más acabarlo.

Espero que os haya gustado, así como espero ver muchos pasaportes rellenos con un montón de libros leídos por nuestros jóvenes lectores a la vuelta de vacaciones.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

 

Nueva actividad con cartas mnemotécnicas

Hola a todos,

Hoy toca informar acerca de una actividad que hemos hecho con los alumnos de segundo de primaria para trabajar la expresión escrita por grupos con cartas mnemotécnicas.

A cada grupo se le reparte unas cartas de animales que tendrán que incluir como personajes del cuento. Cuando van por la mitad sustituimos unas cuantas cartas de personajes, intercambiándolas con otros grupos. De esta manera tienen que incluir a unos personajes nuevos y ya no pueden mencionar a otros en sus respectivas historias.

Ha sido una actividad muy divertida, donde los cuentos han tenido cambios importantes y los niños y niñas lo han pasado bien.

Espero que os haya gustado.

Saludos. Alberto.

Novelas de misterio y suspense para ESO y Bachillerato en la biblioteca Vegasur

Hola a todos.

Hace poco hice un repaso de las novelas de aventuras que tenemos en la sección de secundaria y Bachillerato de biblioteca. Hoy quiero hacer lo propio con la sección de novelas policíacas y de misterio o suspense.

Hay de todo un poco, unas más juveniles y otras más para adultos , pero todas son grandes novelas. Podemos encontrar novelas de escritores muy conocidos, por poner un ejemplo desde Stieg Larsson, pasando por Carlos Ruiz Zafón, John Grisam, Robin Cook, hasta Ken Follett o Arthur Conan Doyle.

Poco a poco los alumnos se van interesando por este tipo de literatura, que para ellos es algo desconocida. Para ir adentrando a este tipo de literatura, suelo contar algún relato corto policíaco a los alumnos de sexto de primaria, de manera que se puede ir allanando el camino hacia secundaria en cuanto a literatura se refiere.

A todos los que les haya picado el gusanillo, no tenéis más que preguntarme.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

Los alumnos de Infantil 5 años visitan la biblioteca

Hola a todos,

Los alumnos de 5 años de Infantil están empezando a acudir a la biblioteca acompañados de su tutora como preparación de las nuevas experiencias que vivirán el próximo curso, cuando pasen a Primaria y visiten una vez a la semana la biblioteca. Ellos están expectantes y les he ido contando cosas de la biblioteca y sus libros.

Les estamos explicando las normas básicas de la biblioteca, así como también los tipos de cuentos, cómics y libros de iniciación a la lectura. Esta es, por supuesto, la parte que más les gusta. Unos se decantan por los cómics de superhéroes, de Mortadelo y Filemón, Tintín, o Astérix. Otros prefieren los cuentos clásicos que conocen por versiones cinematográficas o por sus padres. Un tercer grupo son los niños y niñas que se decantan por los libros de animales.

En definitiva, lo que queremos, a parte de que disfruten de la biblioteca, es que el pequeño salto de infantil a primaria sea liviano y lo vean como una experiencia única y divertida.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

 

Nuevos libros de aventuras para ESO y Bachillerato.

Hola a todos.

Hoy quiero dar a conocer el alta en la biblioteca de una nueva colección de libros de aventuras para alumnos de secundaria y bachillerato. Se trata de obras completas de libros clásicos, es decir, tal cual lo escribieron los autores. La mayoría de ellos nos han llegado acortados en forma de cuento o de película.

Son una colección del periódico El País muy completa y que personalmente, me ha hecho replantearme las lecturas que tengo previsto leer este verano.

Os pongo una pequeña muestra de uno cuantos títulos muy atractivos:

Los tres mosqueteros.

La máquina del tiempo.

El hombre invisible.

La quimera del oro

Flecha Negra.

El fantasma de Canterville.

Colmillo Blanco.

Las aventuras de Tom Sawyer.

Moby Dick.

Las alegres aventuras de Robin Hood.

Miguel Strogoff.

La vuelta al mundo en 80 días.

Sandokan…

…y un largo etcétera.

En definitiva, si ya de por sí la oferta era amplia, con estos nuevos libros he tenido que empezar la tercera estantería de literatura de aventuras en la sección de los más mayores, pasando de los 130 libros.

Están disponibles a todos aquellos a los que les haya picado el gusanillo de la literatura de aventuras. Ya sabéis dónde encontrarlos.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.

 

Día del libro en el Colegio Vegasur

Hola a todos. Para celebrar el día del libro en el Colegio Vegasur hemos hecho actividades en infantil, primaria y secundaria.

A primera hora de la mañana, y durante unas cuantas horas los pequeños de infantil 3, 4 y 5 años han pasado por la biblioteca acompañados por alumnos de secundaria.

Cada alumno de secundaria leía en voz baja cuentos o cómics a un niño o niña. Así, pequeños y grandes han podido disfrutar de la lectura de una manera distinta a la habitual. La experiencia es preciosa, tanto para los mayores como para los pequeños.

Por la tarde ha sido el turno de los alumnos de primaria.

Los alumnos de cuarto acompañaban a los de primero, los alumnos de quinto, hacían lo propio con los de segundo, y finalmente los alumnos de sexto leían a los de tercero.

En el caso de los alumnos de cuarto han leído el mismo cuento por turnos a los más pequeños. También han podido realizar dibujos y los mayores les hacían preguntas acerca de la lectura para trabajar la comprensión lectora.

En el caso de los alumnos de quinto y sexto han leído cada uno un libro a un niño o niña pequeños, y posteriormente han realizado dibujos en las tablets y también han trabajado la comprensión lectora.

En definitiva, ha sido un día distinto y muy bonito para todos, alumnos de todas las edades y profesorado.

Espero que os haya resultado interesante. Saludos y nos vemos en la biblioteca.

Alberto.

Actividades de la Fundación Botín en la biblioteca

Hola a todos,

Quiero comentar a los papás y mamás del cole las lecturas que hemos llevado a cabo en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto de primara en la biblioteca. Se tratan de unas actividades de la Fundación Botin, donde se trabajan las emociones a través de los libros y la lectura.

En primero de primaria han girado en torno al cuento “Adivina cuánto te quiero” del autor Sam McBratney, una preciosa historia entre una liebre y su cría.

 

En segundo de primaria hemos trabajado a través del cuento “¿A qué sabe la luna?”, del autor Michael Grejniec, una reflexión a través de animales del trabajo conjunto.

 

En tercero de primaria hemos leído la novela infantil-juvenil “El Bandido Saltodemata”, del famosísimo autor alemán Otfried Preussler, donde se han podido trabajar muchísimos temas por ser una obra extensa.

 

En cuarto de primaria hemos leído “El hombrecito vestido de gris y otros cuentos” del autor Fernando Alonso, lleno de moralejas que leí cuando era pequeño y que me ha encantado leer a nuestros niños y niñas.

Supongo que a muchos de vosotros os sonarán alguno de estos cuentos o libros, dado que hemos trabajado con los niños y niñas bastantes sesiones durante marzo y abril.

Saludos a todos y nos vemos por la biblioteca. Alberto.

Novelas de “Los siete secretos” en la biblioteca Vegasur

Hola a todos,

Hoy me gustaría hablaros de una saga de chicos y chicas detectives llamada “Los siete secretos” y escrita por la genial escritora inglesa Enyd Blyton, autora además de muchas más sagas entre la que se encuentra “Los Cinco”. Sus libros más importantes están escritos entre 1940 y 1963, unos años antes de fallecer. Es autora de 762 obras de literatura juvenil.

“Los Siete Secretos”, también conocidos como “El Club de Los Siete Secretos” (título original “The Secret Seven o Secret Seven Society”), es una colección de libros publicados entre los años 1949 y 1963 en los que un grupo de chicos y chicas detectives resuelve casos. Como podemos comprobar, guarda muchas similitudes con “Los Cinco”. Este grupo está compuesto por Peter (el jefe del Club), su hermana Janet y sus amigos y compañeros de colegio Jack, Bárbara, Jorge, Pamela y Colin. Siempre les acompaña Scamper, el perro de Peter y Janet. También aparece a menudo Sussie, hermana de Jack, que odia al Club y siempre está maquinando cómo poder humillarles. Sussie probablemente tiene unos inmensos deseos de ser admitida en el Club, pero parece que Enyd Blyton no se compadeció de este personaje.

Los quince títulos en orden cronológico son los siguientes:

En la biblioteca del Colegio Vegasur tenemos bastantes ejemplares de estos detectives adolescentes, que seguro van a hacer las delicias de los alumnos y alumnas de últimos cursos de primaria y secundaria. Tienen todos unas 120 páginas, por lo que su lectura se hace muy amena y entretenida.

A parte de estos libros, tenemos unos cuantos más de otras sagas y novelas sueltas que escribió. Si os parece bien otro día hablamos de ellas.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto

Divergente, una lectura muy recomendable.

Hola a tod@s.

En el día de ayer, una alumna de sexto de primaria me hizo una petición muy particular. Íbamos a realizar el préstamo de libros para la lectura en marzo y me comentó si podía hacer la lectura de un libro que tenía empezado, siendo éste el primer libro de la saga”Divergente”, de la escritora Verónica Roth. Yo le dije que perfectamente podía hacerlo y que además me encantaba que se atreviera con un libro extenso (en este caso 463 páginas).

Animé a esta alumna a que nos contara algo del libro y acabamos entre los dos contando al resto de la clase que no tenemos por qué tener miedo a la lectura de un libro extenso, siempre y cuando al comienzo de la lectura nos haya enganchado, puesto que durante más tiempo se puede disfrutar de una lectura que nos tenga en vilo.

También argumentó que es mucho mejor leer las novelas que ver las películas, puesto que por ejemplo, una mirada o una sonrisa en la película dura un segundo y cuando lees, el autor nos puede expresar los sentimientos del personaje, cosa que no ocurre en el cine. Este argumento también vino acompañado del comentario de que en una película sólo nos muestran una pequeña parte de la novela, y leyendo el libro te enteras de todo lo que no nos muestran los directores de cine o guionistas.

Os cuento un poco del libro:

En el Chicago distópico de Beatrice Prior, la sociedad está dividida en cinco facciones, cada una de ellas dedicada a cultivar una virtud concreta: Verdad (los sinceros), Abnegación (los altruistas), Osadía (los valientes), Cordialidad (los pacíficos) y Erudición (los inteligentes). En una ceremonia anual, todos los chicos de dieciséis años deben decidir a qué facción dedicarán el resto de sus vidas. Beatrice tiene que elegir entre quedarse con su familia y ser quien realmente es, no puede tener ambas cosas. Así que toma una decisión que sorprenderá a todo el mundo, incluida ella. Durante el competitivo proceso de iniciación posterior, Beatrice decide pasar a llamarse Tris e intenta averiguar quiénes son sus verdaderos amigos, y dónde encaja en su vida enamorarse de un chico que unas veces resulta fascinante y otras veces la exaspera. Sin embargo, Tris también tiene un secreto, un secreto que no ha contado a nadie para no poner su vida en peligro. Cuando descubre un conflicto que amenaza con desbaratar la, en apariencia, perfecta sociedad en la que vive, también averigua que su secreto podría ser la clave para salvar a los que ama o… para acabar muerta.

Ya tenemos una alumna más enganchada a los libros de fantasía y ciencia ficción, cosa de lo que nos tenemos que sentir todos orgullosos.

Saludos y nos vemos en la biblioteca. Alberto.